Miyazaki Municipal University   Faculty of Humanities Department of Intercultural Studies

2023.9 - 2025.3

University of Miyazaki   Center for International Relations

2021.9 - 2023.11

Kyoto University

2017.4 - 2020.8

Osaka Sangyo University

2014.4 - 2020.8

大和大学   保健医療学部   非常勤講師

2014.4 - 2016.8

Kobe University

2011.4 - 2020.8

神戸大学国際文化学研究科   異文化研究交流センター、メディア文化研究センター、国際文化研究推進センター   学術推進研究員、地域連携研究員、協力研究員

2007.4 - 2020.8

RPK（Rencontres Pédagogiques du Kansai：関西フランス語教育研究会）   運営委員  

2018   

フランス教育学会   紀要編集幹事  

2016.9 - 2019.9   

大垣市文化事業団 地域文化フレッシュコーディネーター養成事業   講師  

2011.7 - 2015.2   

神戸国際芸術祭   実行委員  

2009.4   

高橋梓, 松井真之介, 山川清太郎 .  社会を生き抜くための人文学 —フランスを用いたケースメソッドの可能性 — .  言語メディア教育研究センター年報 2018 ( 2 ) 133 - 155   2019.8Invited

大津尚志, 松井真之介, 橋本一雄, 降旗直子 .  フランスにおける小学校2015年番『道徳・市民』科学習指導要領 .  教育学研究論集 ( 14 ) 74 - 81   2019.3

松井 真之介 .  フランスにおけるムスリム学校建設の取り組みとその拡大 .  フランス教育学会紀要 = Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Education en France ( 29 ) 49 - 62   2017Reviewed

MATSUI Shinnosuke .  A new form of community in Namsan ganghagwon, Seoul .      34 - 46   2016.3

MATSUI Shinnosuke .  The potential for overcoming “communautarisme” in France Minority schools which “slip well” from the French educational administration .  .   48 - 63   2016.3

MATSUI Shinnosuke .  . .  .   1 - 12   2016.2Invited

MATSUI Shinnosuke .  . .  .   48 - 55   2015.3

松井 真之介 .  フランスの教育行政管理を回避する地域語学校の取り組み : バスク語、カタルーニャ語を中心に .  フランス教育学会紀要 = Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Education en France ( 26 ) 51 - 64   2014Reviewed

MATSUI Shinnosuke .  . .  .   28 - 40   2012.3

松井 真之介 .  フランスにおける言語マイノリティ学校の可能性 : ブレイス語のディワン学校と在仏アルメニア学校を例に .  フランス教育学会紀要 ( 24 ) 65 - 78   2012Reviewed

松井 真之介 .  Two musicians produced by Hanshinkan modernism: Koichi Kishi and Hisato Osawa .  Kakuzan ronso : journal of cultural and social sciences ( 11 ) 35* - 56*   2011.3

松井真之介 .  学校の設立から見るフランスのマイノリティ――地域マイノリティと移民マイノリティ .  神戸大学大学院国際文化学研究科 異文化研究交流センター 研究部2010年度プロジェクト報告書『ヨーロッパにおける多民族共存とEU――その理念、現実、表象』   2011.3

MATSUI Shinnosuke .  « Le défi contre le communautarisme – les écoles arméniennes en France » (「コミュノタリスムへの挑戦？――フランスのアルメニア学校における例」、（仏語、日本語）) .      22 - 32   2011.3

MATSUI Shinnosuke .  . .  .   41 - 60   2010.3

MATSUI Shinnosuke .  . .  .   18 - 25   2009.3

松井 真之介 .  フランスにおけるアルメニア学校の建設と運営 .  フランス教育学会紀要 ( 21 ) 79 - 93   2009Reviewed

Matsui Shinnosuke .  Immigration in France, in the first half of the 20th century : focusing on Armenian immigrants .  Kakuzan ronso : journal of cultural and social sciences ( 7 ) 58 - 76   2007.3

Matsui Shinnosuke .  La Reconnaissance du Genocide Oublie : Sur les Trois Reconnaissances Internationales quant au Genocide des Armeniens par l'Empire Ottoman .  Cross-cultural studies review14   15 - 29   2006.3Reviewed

Matsui Shinnosuke .  Les immigres armeniens en France : de leur reussite sociale .  Kakuzan ronso : journal of cultural and social sciences2 ( 2 ) 55 - 68   2002.3

公共文化施設の公共性 運営・連携・哲学 (文化とまちづくり叢書)

藤野一夫, 井原麗奈, 岡本結香, 小石かつら, 小林瑠音, 近藤のぞみ, 竹内利江, 沼田里衣, 松井真之介, 宮治磨里（ Role： Joint author）

水曜社  2011.4  （ ISBN:4880652571 ）

21世紀の第二外国語教育再考――宮崎大学の事例とともに―― Invited

金智賢, 松井真之介, 胡屋武志

中国語教育   ( 21 )   45 - 64   2023.3

EU圏のディアスポラ Invited

松井真之介

インターカルチュラル   ( 21 )   23 - 32   2023.3

「ディアスポラ」研究者の原点回帰 Invited

松井真之介

日本国際文化学会ニューズレター   ( 44 )   5 - 5   2020.2

杉村美紀（編）『移動する人々と国民国家 ―ポスト・グローバル化時代における市民社会の変容―』 Invited

松井真之介

フランス教育学会紀要   ( 31 )   105 - 106   2019.9

. Invited

MATSUI Shinnosuke

.   ( 30 )   113 - 116   2018.9

園山大祐編『岐路に立つ移民教育 : 社会的包摂への挑戦』 Invited

松井 真之介

フランス教育学会紀要 = Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Education en France   ( 29 )   119 - 122   2017

Mont et Merveilles Invited

MATSUI Shinnosuke

Parev Côte d’Azur   ( 17 )   2003.3

Noël Arménien pour un Citoyen du Pays de Soleil Levant Invited

MATSUI Shinnosuke

Parev Côte d’Azur   ( 16 )   2002.12

松井真之介   クラシックコンサートにおける情報社会学―コミュニケーションの手段として見るコンサート―   Invited

社研セミナー  2024.7 

松井真之介   「異」の意識化と他者理解: 「あなたの当たり前はみんなの当たり前じゃない」を言語から気づかせる仕掛け   Invited

日本フランス語教育学会2024年度大会  2024.5 

澁谷与文, 高橋梓, 野澤督, 松井真之介   参加者の「弱いつながり」に見出せる フランス語大学の役割  

日本フランス語教育学会  2024.5 

Shinnosuke MATSUI   The Influence of Armenian Traditional Weaving Techniques on the Mode-“Trompe-l’oeil sweater” by Schiaparelli   Invited

International Conference "ARMENIA AS A CIVILIZATIONAL CROSSROAD: HISTORICAL AND CULTURAL TIES"  2024.3 

松井真之介   キリスト教の天国・地獄・煉獄 ―キリスト教の死生観を再確認する―   Invited

日本国際文化学会シンポジウム「死者の国際文化学」  2024.2  日本国際文化学会

松井真之介   ヤズィーディー教徒とは誰なのか？――フィールドワークで見えてくる現実   Invited

国際理解ゼミナール  2023.11 

松井真之介   ヤズィーディー教徒ディアスポラの現実――ベルギーとアルメニアのコミュニティを事例に   Invited

欧州学フォーラム2023  2023.11 

松井真之介   フランスの「地域のことば」とは？ ―フランスにおける「地域語」文化の世界と現状―   Invited

2023年度交流実験トークセッション 「地域のことばとお菓子から『地方』を知ろう！」  2023.9 

松井真之介   なぜフランスは公立学校でのスカーフ着用を禁止するのか？  

宮崎大学公開講座「フランスの『コミュニティ』から考える日仏比較 ～社会の成り立ちが違えば、考え方がこうも違うのか～」  2023.7 

松井真之介   フランスはなぜ「コミュニティ」を嫌うのか？  

宮崎大学公開講座「フランスの『コミュニティ』から考える日仏比較 ～社会の成り立ちが違えば、考え方がこうも違うのか～」  2023.5 

松井真之介   なぜフランス人は「方言」による全日制学校を建てるのか？  

宮崎大学公開講座「フランスの『コミュニティ』から考える日仏比較 ～社会の成り立ちが違えば、考え方がこうも違うのか～」  2023.6 

澁谷与文, 高橋梓, 野澤督, 松井真之介   フランス語コミュニティに⾒る「弱い繋がり」が持つ可能性̶̶「フランス語⼤学」の活動の事例から  

日本フランス語教育学会 2023年度大会  2023.5 

澁谷与文, 高橋梓, 野沢督, 松井真之介   「フランス語大学」二年目活動と課題  

関西フランス語教育研究会（RPK）2023年大会  2023.3 

安藤博文, 高橋梓, 松井真之介   規範的文化を脱するために   Invited

弘前大学✕近畿大学「動詞的教養教育２０２３」  2023.3 

松井真之介   ヤズィーディー教徒のアイデンティティ意識：リエージュ、アルメニアのディアスポラ間比較  

ベルギー研究会第93回研究会（ブリュッセル大会）  2023.3 

松井真之介   ナディアの生まれたヤジディ教徒とは？――その文化習俗およびディアスポラ的文化変容について   Invited

日本通訳翻訳学会研究プロジェクト「通訳翻訳研究における会話・談話分析の展開」 2022年度研究会（講演会）  2023.2 

松井真之介   フランスのアルメニア人コミュニティの歴史と現在   Invited

国際理解ゼミナール  2022.11 

松井真之介   開かれた学校？ 閉じられた学校？ ――フランスにおけるアルメニア学校の建設と運営――   Invited

欧州学フォーラム2022― ヨーロッパ 圏における共存 vs. 覇権  2022.11 

Shinnosuke MATSUI   Armenian Schools In France From The Viewpoint A Japanese Sociologist   Invited

International conference “Armenia-Japan: Past, Present and Perspectives of Future”  2022.10 

高橋梓, 國枝孝弘, 釣馨, 松井真之介, ジスラン・ムートン   フランス語教員が眺める弘前の地域文化   Invited

交流実験2022トークセッション  2022.8 

松井真之介   思わぬところに異文化の種――国によって、人によってこうも考え方が変わるのか！   Invited

長崎県立佐世保西高校 大学出前講義  2022.7 

松井真之介   フランスのアルメニア人（2）ーフランスにおいてどのように「アルメニア人」でいるのか？  

宮崎大学公開講座「さまよえるアルメニア人」  2022.7 

松井真之介   EU圏のディアスポラ―「トルコ」を軸として―   Invited

日本国際文化学会第21回全国大会  2022.7 

松井真之介   フランスのアルメニア人（1）―フランスとアルメニアの長い関係―  

宮崎大学公開講座「さまよえるアルメニア人」  2022.6 

松井真之介   日本語・英語・フランス語から、あなたの「当たり前」を考え直そう！――言語の普遍性と個別性   Invited

宮崎県立小林高等学校 大学出前講義  2022.6 

松井真之介   世界のアルメニア人ー商業ディアスポラとしてのアルメニア人ー  

宮崎大学公開講座「さまよえるアルメニア人」  2022.6 

松井真之介   再び「あまりに遠し」なフランス語を今教養教育で教える意味― 「自分を見つめ直す」外国語教育を目指して―   Invited

第20回 中国語教育学会  2022.6 

松井真之介   アルメニア人とは誰か？―アルメニア人の歴史と宗教―  

宮崎大学公開講座「さまよえるアルメニア人」  2022.5 

松井真之介   フランスはフランス語だけじゃない？ ―フランスにおける『地域語』文化の世界と現状―  

2021年度 宮崎大学多言語多文化教育研究センター主催シンポジウム  2022.3 

松井真之介   あなたの「居心地のいい場所」について話そう！  

「フランス語大学」ワークショップ  2022.2 

松井真之介   教養教育における「当事者意識」の醸成 ―教養は役に立たないのではない、「巻き込み方」次第でいくらでも役に立つんだ―  

第8回多言語多文化教育研究センター研究報告会  2021.12 

松井真之介   「ヨーロッパに展開する「ヒズメット運動」とその教育活動―ジョージア、アルバニアにおける比較―   Invited

欧州学フォーラム2021 ―ヨーロッパの知的遺産と民族・文化・歴史遺産―  2021.11 

松井真之介   離散コミュニティの「再集合」と「細分化」――ベルギーのアッシリア人ディアスポラの事例   Invited

欧州フォーラム2021―ヨーロッパの知的遺産と民族・文化・歴史遺産―  2021.11 

松井真之介   「交易ディアスポラ」アルメニア人のユーラシア商業ネットワーク   Invited

国際理解ゼミナール  2021.11 

松井真之介   あなたの「当たり前」はみんなの「当たり前」？――日本語・英語・フランス語から見る言語の普遍性と個別性   Invited

都城西高等学校 第2回出前講座  2021.10 

高橋梓, 松井真之介   学生を教室外活動へ誘うために  

日本フランス語教育学会 2021年度大会  2021.10 

松井真之介   ベルギーとフランスののアッシリア人ーー古代民族の末裔？  

宮崎大学公開講座「中東の混乱で国を離れた人々」  2021.7  宮崎大学 産学・地域連携センター

松井真之介   フランス語圏におけるアッシリア人ディアスポラの現在――ベルギーのコミュニティを中心に  

日本国際文化学会 第20回全国大会  2021.7  日本国際文化学会

松井真之介   ベルギーのヤズィーディー教徒――故地で「悪魔教」と侮辱されて迫害されて   Invited

宮崎大学公開講座「中東の混乱で国を離れた人々」  2021.6 

松井真之介   ベルギーのクルド人――「世界最大」のマイノリティとクルド放送局   Invited

宮崎大学公開講座「中東の混乱で国を離れた人々」  2021.5 

松井真之介(モデレーター)   オンライン授業で得たものを、今後の授業にどのように活かすか：ポストコロナ時代における授業の可能性  

第35回 関西フランス語教育研究会（RPK）  2021.3 

松井真之介   かくれ（潜伏）キリシタン資料収集調査と「隠れ？忘れ？」アルメニア人  

神戸大学国際文化学研究推進センター「『美しい』キリスト者の検証：『郷土』における宣教イメージの反転」 研究プロジェクト 第5回研究会  2021.3 

松井真之介   アルメニア人から見る キリスト教ディアスポラ   Invited

神戸大学国際文化学研究推進センター研究プロジェクト 「「美しい」キリスト者の検証 ――「郷土」における宣教イメージの反転――」第1回研究会  2020.12 

高橋梓, 松井真之介, 山川清太郎   人文学で未来を切り開く ーフランス語圏文化研究を用いた ケースメソッド教授法の展開可能性 ー   Invited

ICPカンファレンス2020  2020.12 

松井真之介   古代民族の末裔？ 現代アッシリア人と世界のアッシリア人ディアスポラ   Invited

国際理解ゼミナール  2020.11 

松井真之介   土台が違えば常識も違う ――身近な「政教分離」から考える日仏比較  

第81回 宮崎大学イブニングセミナー  2020.10 

松井真之介   マイノリティ研究のフィールドワーカーからみた弘前   Invited

弘前グローカル・アクション「フランス日和～マルシェ2020」トークセッション『弘前と地域文化—台湾、フランスとの繋がりを考える—』  2020.9 

松井真之介   ヒズメット運動による学校建設の役割と現状：ヨーロッパ諸国を例に  

日本国際文化学会 2020年全国大会  2020.7 

佐々木幸太, 松井真之介   発見型の授業には何が必要か  

第 34 回 関西フランス語教育研究会  2020.3  関西フランス語教育研究会

松井真之介   ベルギーにおけるアッシリア人ディアスポラ  

ベルギー研究会  2020.3  ベルギー研究会

松井真之介   開かれたコミュノタリスムの可能性――フランスの地域語学校を中心に  

ベルギー研究会第50回定例研究会  2013.12 

松井真之介   越境するフランスの地域語学校――アルザス語のABCM学校を中心に  

第2回「共創」社会研究会  2013.10 

高橋梓, 山川清太郎, 松井真之介   社会を生き抜くための人文学――『フランス』を用いたケースメソッドの可能性  

イノベーティブ クラスルーム プラクティス2018  2018.12 

松井真之介   文化遺産を活かした事業の広報   Invited

大垣市地域文化フレッシュコーディネーター養成講座  2011.8 

松井真之介   平等より自由を求めるフランスのマイノリティコミュニティ――私立学校建設の事例から   Invited International conference

京畿道タボック・コミュニティサポートセンター第1回韓日国際シンポジウム「持続可能なコミュニティづくりの人・文化・経済」  2016.5 

松井真之介   学校の設立から見るフランスのマイノリティ――地域マイノリティと移民マイノリティ  

神戸大学大学院国際文化学研究科 異文化研究交流センター 研究部2010年度プロジェクト『ヨーロッパにおける多民族共存とEU――その理念、現実、表象』第5回研究セミナー  2011.2 

松井真之介   大垣における伝統文化の継承とこれから 2   Invited

大垣市地域文化フレッシュコーディネーター養成講座シンポジウム  2013.12 

松井真之介   大垣における伝統文化の継承とこれから   Invited

大垣市地域文化フレッシュコーディネーター養成講座シンポジウム  2012.11 

松井真之介   多文化主義社会の到来  

神戸大学国際文化学会シンポジウム  2001.11 

松井真之介   地域語自主教育学校の拡大と生存戦略――ブルターニュ語（ブレイス語・ブルトン語）の「ディワン学校」を例に   Invited

欧州フォーラム2019  2019.9 

高橋梓, 松井真之介   国際文化学としてのフランス文化教育  

日本国際文化学会  2019.7 

松井真之介   初学者向けインパクト重視の発音・綴りトレーニングは？  

関西フランス語教育研究会2016年10月ランコントル月例会  2016.10 

松井真之介   作品・演奏を言葉で伝えるには   Invited

（財）びわ湖ホール主催「舞台芸術マネジメントセミナー＜基礎編＞  2010.1 

松井真之介   伝統文化を生かした事業の広報2 ―実際に『伝える』方法   Invited

大垣市地域文化フレッシュコーディネーター養成講座  2012.7 

松井真之介   伝統文化を生かした事業の広報1 ―『伝える』ということ   Invited

大垣市地域文化フレッシュコーディネーター養成講座  2012.7 

高橋梓, 松井真之介, 山川清太郎   他者の文化と自分をつなぐ ーフランス文化研究入門ワークショップ―   Invited

富山大学フランス語教育国際シンポジウム＆ワークショップ  2019.7 

高橋梓, 山川清太郎, 松井真之介   人文系教養教育におけるケースメソッドの展開可能性 ―フランス文化教育の視点から—  

第25回大学教育研究フォーラム  2019.3 

松井真之介   世界に広がるヒズメット運動の教育活動―――アルバニア、ジョージアを例に   Invited

国際理解ゼミナール  2018.11 

松井真之介   ベルギーのクルド人、クルド人にとってのベルギー  

ベルギー研究会第64回定例研究会  2016.3 

松井真之介   ベルギーのアルメニア人コミュニティ  

ベルギー研究会第43回定例研究会  2013.3 

松井真之介   ベルギーにおけるヤジディ（ヤズィーディー）教徒ディアスポラ  

ベルギー研究会第78回定例研究会  2019.3 

松井真之介   ベルギーにおけるディアスポラコミュニティ：中東からのディアスポラを例に   Invited

国際理解ゼミナール  2019.11 

松井真之介   プログラムの書き方と著作権について  

神戸国際芸術祭2011 ＜ウィーンの情熱Ⅱ＞ 関連企画「コンサート・ボランティア・セミナー」  2011.10 

松井真之介   フランス語教科書『Moi, je...』プロジェクトに寄せて  

第2回表現主体のフランス語教育研究会  2011.11 

松井真之介   フランス語の部分冠詞をどう教えるか  

関西フランス語教育研究会2016年12月ランコントル月例会  2016.12 

松井真之介   フランス人はなぜ「方言」や「スカーフ」でもめるのか――フランスにおける「共同体」の考え方   Invited

国際理解ゼミナール  2015.11 

松井真之介   フランスの行政をすり抜ける地域語学校の取り組み――バスク、カタルーニャを例に  

フランス教育学会第31回大会  2013.9 

松井真之介   フランスのムスリム学校は、開かれたコミュノタリスムの場となりうるか？   Invited

第17回「移民の参加と排除に関する日仏研究会」  2016.1 

松井真之介   フランスのマイノリティにおける言語教育 ―ブレイス語のディワン学校と在仏アルメニア学校を例に  

「フランスのマイノリティにおける言語教育 ―ブレイス語のディワン学校と在仏アルメニア学校を例に―」神戸大学大学院国際文化学研究科 異文化研究交流センター 2011年度研究部プロジェクト「ヨーロッパにおける多民族共存とEU」研究セミナー  2012.2 

松井真之介   フランスのアルメニア系移民の「成功」――その4つの理由  

日本学術振興会人文社会プロジェクト 研究領域V-2 第2グループ「越境と多文化」研究集会  2007.3 

高橋梓, 山川清太郎, 松井真之介   フランスの『使い方』を学ぶ   Invited

弘前大学人文社会科学部 特設講義「地域と世界をつなぐ」公開ワークショップ  2018.5 

松井真之介   フランスにおける地域主義――地域語をめぐって   Invited

アジア主義研究会  2009.10 

松井真之介   フランスにおけるムスリム学校建設の拡大  

フランス教育学会第33回大会  2015.9 

松井真之介   フランスにおけるアルメニア学校の建設と運営  

フランス教育学会第26回大会  2008.9 

松井真之介   フランスにおけるアルメニア学校の建設――言語保存に向けた対アイデンティティ内発信の試み  

日本学術振興会人文社会プロジェクト 研究領域V-2 第2グループ「越境と多文化」研究会  2006.3 

松井真之介   フランスにおけるアルメニア人移民―その社会的成功をめぐって  

鶴山論叢研究会  2002.4 

松井真之介   ヒズメット運動支持者による学校建設と運営―ベルギーにおける事例  

ベルギー研究会第59回定例研究会  2015.3 

松井真之介   パリ・モードに影響を与えたアルメニアの編物文化  

比較文明学会第90回例会  2011.2 

松井真之介   ゼミ合宿？カルチャーセンター？学問道場？――『ソウル・南山講学院』にみる新しい学術コミュニティ  

神戸大学大学院国際文化学研究推進センター研究プロジェクト「コミュニティ創生運動における『文化活動』の役割―日韓英仏における事例研究」第2回研究会「変容する韓国の親密圏」  2015.2 

松井真之介   コミュニティの『変容』と『共創』―グローカルな視点から生み出す市民的公共性―  

『共創』社会研究会第1回シンポジウム  2014.3 

高橋梓, 山川清太郎, 松井真之介   ケースメソッドを用いたフランス語圏文化教育ワークショップの実践報告  

日本フランス語教育学会  2019.6 

松井真之介   オスマン帝国の1915年アルメニア人ジェノサイドにおけるフランス国家の認知問題──EU、トルコ、フランス  

神戸大学大学院国際文化学研究科 異文化研究交流センター 研究部2009年度プロジェクト連続セミナー『ヨーロッパにおける多民族共存――多民族共存への多視点的・メタ視点的アプローチ』  2010.3 

松井真之介   イスラーム思想をベースとする普遍的教育の模索――ヒズメット運動による学校・塾設立事例を中心に  

フランス教育学会第34回大会  2016.9 

松井真之介   アルメニア人ディアスポラの世界   Invited

兵庫県阪神シニアカレッジ国際交流学科  2010.2 

松井真之介   アルメニア人ディアスポラから世界をみる   Invited

国際理解ゼミナール  2014.11 

松井真之介   アルメニア人ジェノサイドとフランス―フランス政府によるジェノサイド認知を中心に  

日本西洋史学会  2002.5 

松井真之介   アルメニア人と『記憶』――フランスの例を中心に   Invited

国際理解ゼミナール  2016.11 

松井真之介   どのようにしてアルメニア人でありうるのか―フランスのアルメニア系作家ジャニーヌ･アルトゥニアンを中心に  

日本学術振興会人文社会プロジェクト 研究領域V-2 第2グループ「越境と多文化」国際研究集会「伝承のマニエール」  2006.7 

MATSUI Shinnosuke   .   Invited

.  2008.5 

松井真之介   『非宗教的な？』イスラームベースのコミュニティ――ヨーロッパで広がる『ヒズメット運動』（『ギュレン運動』）   Invited

国際理解ゼミナール  2017.11 

高橋梓, 山川清太郎, 松井真之介   『社会を開く人文学』の可能性 ――『フランス』の使い方を学ぶケースメソッド入門  

Enjoy Learning Forum 東北 公開ワークショップ  2018.8 

松井真之介   『プログラム』を知る――曲目解説とプログラム作成術  

神戸国際芸術祭2010関連企画「コンサート・ボランティア・セミナー」  2010.8 

高橋梓, 山川清太郎, 松井真之介   「フランス」を学生に近づけるには—ケースメソッドを用いたフランス文化教育プロジェクト実践報告  

関西フランス語教育研究会  2019.2 

MATSUI Shinnosuke   “Exploring “the universal education” by an Islam-based community: - Examples of full-time schools constructed by “Hizmet” movement in France and Belgium”   International conference

Cambridge Next-Generation Seminar, Cambridge University  2017.3 

MATSUI Shinnosuke   “Exploring “the universal education” by an Islam-based community: - Examples of full-time schools constructed by “Hizmet” movement in France and Belgium”   International conference

Research Colloquium Migration and Multiculturalism, Essex University  2017.3 

MATSUI Shinnosuke   “After "immigrants": the Armenian diaspora in Europe and their presence”   International conference

The Naples Seminar 2017, of Research on the Public Policies on Migration, Multiculturalization and Welfare for the Regeneration of Communities in European, Asian and Japanese Societies  2017.9 

MATSUI Shinnosuke   Tsypylma Darieva氏講演 ”Between Long-distance Nationalism, Homeland Tourism and Production of a New Diasporic Identity”   International conference

2012.11 

MATSUI Shinnosuke   Le Défi contre le communautarisme ? -les écoles arméniennes en France   International conference

Université Standhal Grenoble 3, Grenoble, France  2011.3 

MATSUI Shinnosuke   International symposium "The role of culture on the basis of European integrity   International conference

2011.3 

MATSUI Shinnosuke   Exploring “the universal education ”by an Islam-based community : - Examples of full-time schools constructed by “Hizmet” movement in France and Belgium   International conference

The Kobe Seminar 2017, of Research on the Public Policies on Migration, Multiculturalization and Welfare for the Regeneration of Communities in European, Asian and Japanese Societies  2017.3 

MATSUI Shinnosuke   European Identity in Political, Economic and Social Changes   International conference

International Workshop "European Identity in Political, Economic and Social Changes"（神戸大学大学院国際文化学研究科主催ブリュッセル国際ワークショップ「政治・経済・社会の劇変とEUにおけるアイデンティティ形成」）  2013.3 

MATSUI Shinnosuke   Constructions and management of full time muslim schools in France   International conference

Kick off symposium of “Research on the Public Policies on Migration, Multiculturalization and Welfare for the Regeneration of Communities in European, Asian and Japanese Societies”  2016.10 

松井真之介   阪神間が生み出した2人の天才音楽家――貴志康一と大澤壽人  

日本学術振興会人文社会プロジェクト 研究領域V-2 第2グループ「越境と多文化」研究集会「阪神間モダニズム研究」  2007.7 

Reexamination and restructuring of scientific classification in the context of deepening respect for diversity

Grant number：24H00079  2024.4 - 2027.3

Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)

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Grant number：21K00769  2021.4 - 2025.3

Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

移民社会におけるセミパブリック・スペースの重要性とその利用実態に関する研究

2020.6 - 2021.3

神戸大学国際文化学研究推進センター  神戸大学国際文化学研究推進センター 移民研究プロジェクト 

代表者, 栢木清吾, 分担者, 小林瑠音, 松井真之介, 協力者, ケイン樹里安, 金南咲季

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Grant number：20K02808  2020.4 - 2023.3

Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

「美しい」キリスト者の検証 ――「郷土」における宣教イメージの反転

2020.3 - 2021.3

神戸大学国際文化学研究推進センター  神戸大学国際文化学研究推進センター 研究プロジェクト 

代表者:南郷晃子、分担者:松井真之介、浅井雅、井上舞、協力者:清川祥恵、パトリック・シュウェマー

Interdisciprinary study on civic and moral education and the value of the Republique in france.

Grant number：17K04830  2017.4 - 2020.3

Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Otsu Takashi

マイノリティのコミュニティは自由をめざすのか、 平等をめざすのか――米仏コミュニティ論比較―

2016.6 - 2017.3

神戸大学国際文化学研究推進センター  神戸大学国際文化学研究推進センター研究員プロジェクト 

代表者:松井真之介、分担者:秋田真吾

日欧亜におけるコミュニティの再生を目指す移住・多文化・福祉政策の研究拠点形成

2016.4 - 2021.3

日本学術振興会  日本学術振興会 拠点形成事業（A.先端拠点形成型） 

リゾーム型コミュニティにおける「文化活動」の機能 ――日韓仏における事例研究―

2015.6 - 2016.3

神戸大学国際文化学研究推進センター  神戸大学国際文化学研究推進センター研究員プロジェクト 

代表者:松井真之介、分担者:田 恩伊、黒川伊織

コミュニティ創生運動における「文化活動」の役割―― 日韓英仏における事例研究

2014.6 - 2015.3

神戸大学国際文化学研究推進センター  神戸大学国際文化学研究推進センター研究員プロジェクト 

代表者:田 恩伊、分担者:黒川 伊織、沼田 里衣、松井 真之介

フランス語中級

変貌する21世紀の世界

フランス語初級

現代ヨーロッパ論

Institution：大阪産業大学

平和学

Institution：大阪産業大学

国際関係論

国際文化学特殊講義（JICA、国際協力）

Institution：神戸大学

国際文化学特殊講義

Institution：神戸大学

フランス語講読

Institution：京都大学

フランス語初級

ディアスポラ文化論

Institution：神戸大学