博士（学術） （ 2020年3月   神戸大学 ）

鹿児島大学   総合科学域総合教育学系 アドミッションセンター   准教授

2020年9月 - 現在

日本教育社会学会

2017年9月 - 現在

大学教育学会

2018年12月 - 現在

日本特別活動学会

2018年9月 - 現在

日本高校教育学会

2018年11月 - 現在

関西教育学会

2018年5月 - 現在

小林 元気 .  学校教育における〈主体性〉の育成をめぐる２つの教育原理──教師と生徒の権力関係に着目して── .  日本高校教育学会年報 ( 29 ) 26 - 35   2022年7月査読

小林　元気 .  「対人型入試広報」の効果と不参加要因をめぐる試論 ──アドミッション・ポリシーの認知と高校時代の学習態度に着目して── .  大学入試研究ジャーナル ( 32 ) 312 - 317   2022年3月査読

小林　元気 .  国立大学における「不本意入学」の実態──入試形態・ジェンダー・学部・大学階層に着目して── .  関西教育学会年報45   131 - 135   2021年8月

小林　元気 .  児童会・生徒会投票選挙の経験と主権者教育の知識定着の関連性――社会調査の二次分析による特別活動の教育効果に関する定量的実証研究の可能性―― .  日本特別活動学会紀要29   51 - 60   2021年3月査読

小林　元気 .  ペアレントクラシー時代における親の幼稚園選択の形成要因 .  佛教大学大学院紀要教育学研究科篇48   31 - 45   2020年3月査読

小林　元気 .  留学経験がもたらす日本人若年層のグローバル・マインディッドネスの変容──異文化間移動の定量的分析── .  異文化間教育学会特定課題研究第１回公開研究会  2022年12月 

小林　元気 .  大学教育機会をめぐる鹿児島県内の地域間格差 .  関西教育学会第74回大会  2022年11月 

小林 元気 .  学生の国際移動研究と特別活動研究のインターセクション .  日本特別活動学会ワークショップ「特活カフェ」  2022年10月  招待

小林元気 .  グローバル・マインディッドネスの 形成に関する教育社会学的研究 .  日本教育社会学会第74回大会  2022年9月 

小林元気 .  高校生の被いじめ経験の規定要因──２府県における悉皆調査データの分析── .  日本教育学会第81回大会  2022年8月 

国内大学生による短期留学の教育効果の測定に関する実証研究

2020年9月 - 2022年3月

科学研究費補助金  研究活動スタート支援

グローバル時代を生き抜く力を育成する大学教育―高校からの学習成果移行の観点から―

2019年4月 - 2022年3月

科学研究費補助金  基盤研究(C)

正楽　藍、杉野　竜美、嶋内　佐絵、小林　元気

高校生の海外留学志向の規定要因に関する実証研究

2019年4月 - 2020年3月

日本子ども社会学会  日本子ども社会学会 2019年奨励研究基金