所属
総合科学域総合教育学系 総合教育機構 グローバルセンター 教授
職名
教授
外部リンク
ワダ レイコ
和田 礼子
WADA Reiko
学位
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博士（文学） （ 2014年3月 熊本県立大学 ）
研究キーワード
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格助詞
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日本語のアスペクト
研究分野
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人文・社会 / 日本語教育
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その他 / その他 / 日本語文法
学歴
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熊本県立大学 文学研究科 日本語日本文学
- 2014年3月
国名： 日本国
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熊本県立大学
- 1986年3月
国名： 日本国
経歴
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鹿児島大学 学内共同教育研究学域学内共同教育研究学系 グローバルセンター 教授
2016年4月 - 現在
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鹿児島大学 ■廃止組織■ 留学生センター 教授
2015年5月 - 2016年3月
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鹿児島大学 ■廃止組織■ 留学生センター 准教授
2000年10月 - 2015年4月
所属学協会
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日本語教育方法研究会
2015年10月 - 現在
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日本語学会
2015年10月 - 現在
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日本語文法学会
2015年10月 - 現在
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日本語教育学会
2015年10月 - 現在
論文
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吉里 さち子・大庭 理恵子・ 和田 礼子 . 方言多用地域における表現の多様性（2） : 介護施設利用者が「日常生活」場面で使用する方言について . 鹿児島大学総合教育機構紀要 ( 6 ) 61 - 76 2023年3月
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和田 礼子 ・吉里 さち子 . 方言多用地域における表現の多様性 : 介護施設利用者が食事場面で使用する方言について . 鹿児島大学総合教育機構紀要 ( 5 ) 115 - 126 2022年3月
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和田 礼子 . 「レジュメ作成と複数回発表」で構成する読解授業の実践 . 日本語教育方法研究会誌25 ( 1 ) 74 - 75 2018年査読
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和田 礼子 . 熊本方言要素 の抽出と分類 抽出と分類― 談話資料にどのような タグ を付し を付し たか ― . 科研報告書「「地域社会により順応するための「気付かれない方言」教材の作成とその方法論の構築」 2015年
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和田 礼子 . コーパスを利用したナガラ文の使用分析－テとナガラの置き換えの可否を中心に－ . 熊本県立大学大学院文学研究科論集 ( 6 ) 53 - 72 2013年9月査読
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和田礼子 . 西日本方言話者と東京方言話者の共通語使用場面におけるアスペクト認識ー同時進行ナガラ節、テルトコ形のアスペクトについてー . 鹿児島大学留学生センター紀要 ( 1 ) 1 - 16 2013年5月査読
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和田 礼子 . 平成23（2011）年度日本語研修コース報告 . 鹿児島大学留学生センター年報2011～2012（web版） 2012年
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和田 礼子 . 平成22（2010）年度日本語研修コース報告 . 鹿児島大学留学生センター年報2010～2011（web版） 2011年
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和田礼子 . 格助詞「に」のイメージ形成を目指した指導法の試み―初級学習者を対象として― . LANGUAGE ISSUES THE INTERNATIONAL JOURNAL OF THE ACADEMIC INFORMATION AND MEDIA CENTER 熊本県立大学16 ( 1 ) 57 - 74 2010年7月査読
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和田 礼子，有村 貴子，上迫 和海 . 鹿児島における「生活のための日本語」調査報告―日本語教室におけるニーズ調査との比較― . 「生活のための日本語」に関する基盤的研究―段階的発達の支援をめざして―＜中間報告書＞ 2010年
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和田礼子 . 「方言教材開発のための熊本方言分析の試み―文末詞タイと、接続助詞ケンについて―」 . 科研報告書「地方中核都市在住外国人のための方言教材の開発―その理念の構築と実際―」 2009年3月
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和田 礼子 . 同僚教師との共同作業がもたらす教育の質の向上―教師間の連携の重要について性に . 鹿児島大学留学生センター年報 2008～2009 2009年
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和田礼子 . 「即席！方言話者への道―留学生のための方言教材『さしより「熊本弁」』―」 . 2008（平成20年度）日本語教育学会秋季大会予稿集 193 - 194 2008年10月査読
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和田礼子 . 日本語教師を目指さない学生に向けた「日本語教育入門」のとりくみ . 鹿児島大学留学生センター年報Annual Report2007～2008 49 - 54 2008年5月
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和田礼子 . 平成19（2007）年度日本語研修コース報告 . 鹿児島大学留学生センター年報Annual Report2007～2008 65 - 70 2008年5月
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和田礼子 . 「初級日本語学習者のポスターセッションでの会話の分析」 . 「日本語教育方法研究会誌JLEM」日本語教育方法研究会14 ( 2 ) 4 - 5 2007年9月査読
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和田 礼子 . 初級日本語学習者のポスターセッションでの会話の分析 . 日本語教育方法研究会誌14 ( 2 ) 4 - 5 2007年
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和田 礼子 . 日本人ボランティアによるチュートリアルレッスンをめぐって . 『鹿児島大学留学生センター年報 2005-2006』 2006年
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和田礼子 . 「コンピューター室の整備とコンピューターを使った授業の実際」 . 『鹿児島大学留学生センター年報 2004-2005』 13 - 18 2005年
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和田 礼子 . 逆接か同時進行かを決定するナガラ節のアスペクトについて」 . 日本語教育 ( 97 ) 94 - 105 1998年査読
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和田 礼子，梅田 泉 . 文脈が支援する文法学習のための一試案 . 熊本大学留学生センター紀要 ( 2 ) 47 - 58 1998年
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和田 礼子 . 「ナガラ節のアスペクトと意味について」 . 熊本大学留学生センター紀要 ( 1 ) 131 - 143 1997年査読
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木下 りか，和田 礼子 . 「ノダカラ－カラ節のノダの意味分析に向けて」 . 熊本大学留学生センター紀要 ( 1 ) 85 - 96 1997年査読
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和田 礼子 . アクセント、リズム記号を用いた音声教育の試み . 日本語教育方法研究会誌JLEM4 ( 2 ) 40 - 41 1997年査読
講演・口頭発表等
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和田礼子（鹿児島大学）・吉里さち子（熊本大学）・大庭理恵子（同） . 外国人看護・介護スタッフのための方言学習用アプリ教材の開発 . 2023年度日本語教育学会秋季大会 2023年11月 日本語教育学会
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吉里さち子, 和田礼子, 國澤里美 . 外国人介護職員の日本語理解についての評価とその要因 ―日本人職員へのアンケート調査の結果から― . 2022年度日本語教育学会春季大会 2022年5月 日本語教育学会
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國澤里美, 和田礼子, 吉里さち子, 嵐洋子 . 外国人介護士の語りにみられる介護施設内コミュニケーションの困難点 . 2022年度日本語教育学会春季大会 2022年5月 日本語教育学会
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大庭 理恵子,馬場 良二,飯村 伊智郎,島本 智美,和田 礼子,他 . 地域社会に順応するためのマルチメディア方言教材の開発 -外国人に寄り添う方言学習支援モデルの構築を目指して- . CASTEL/J 2019(日本語教育支援システム研究会) 日本語教育支援システム研究会国際会議
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馬場良二，和田礼子他 . 地域語によるコミュニケーションを支援する聞き取り学習システムの開発 . 2019年度日本語教育学会春季大会 日本語教育学会
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吉里さち子，和田礼子（他） . 「方言多用地域における理解困難点の整理とその理解促進を目指した聴解教材の開発」 . 第42回社会言語科学会研究大会 社会言語科学会
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大山浩美,馬場良二,和田礼子,田川恭識,嵐洋子,島本智美, 吉里さちこ,大庭理恵子 . 地域社会により順応するための方言教材作成のための方言データ ベースの開発について . 言語資源活用ワークショップ2017 国立国語研究所コーパス開発センター
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馬場良二,和田礼子,大庭理恵子,田川恭識,吉里さち子 . 外国人が地域社会に順応するための方言教材の紹介－聞き取り教材の作成に向けて－ . 日本語教育学会2017年支部集会 日本語教育学会
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和田礼子 . 中級学習者を対象とした作文授業の課題―どうして誤用がくり返されるのか― . 日本語教育学会九州・沖縄地区研究集会 日本語教育学会
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吉里さち子、和田礼子 . 熊本市における在住外国人の方言使用の実態ー方言聞き取り教材作成に向けて . 日本語教育学会九州・沖縄地区研究集会 日本語教育学会
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和田礼子・田川恭識・嵐洋子・島本智美・吉里さちこ・大庭理恵子・大山浩美・黒木邦彦・甲斐朋子 . 「地域社会により順応するための方言教材」の開発 . 日本語教育国際研究大会 日本語教育国際研究大会国際会議
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和田 礼子 . 熊本出身日本語教師のアスペクト認識に関する考察―同時進行ナガラ節について― . 日本語教育学会研究集会 日本語教育学会研究集会
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和田礼子、馬場良二、甲斐朋子、吉里さち子 . 即席！方言話者への道―留学生生のための方言教材『さしより 「熊本弁」』 . 日本語教育学会 日本語教育学会
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和田礼子 . 格助詞「に」は初級学習者にどうイメージされているのか . 日本語教育学会研究集会 日本語教育学会研究集会
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和田礼子 . 第一回教師研修の内容と方法について考えるラウンドテーブル：自己満足的教師研修に陥らないための視点について考える . 国立国語研究所平成17年度日本語教育研究プロジェクトコース 国立国語研究所平成17年度日本語教育研究プロジェクトコース
共同研究・競争的資金等の研究
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看護・介護現場の接触場面における方言使用実態の調査と方言学習用アプリ教材の開発
研究課題/領域番号：20K00729 2020年4月 - 2023年3月
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C)
和田 礼子, 馬場 良二, 飯村 伊智郎, 吉里 さち子, 田川 恭識, 嵐 洋子, 國澤 里美
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地域語によるコミュニケーションを支援する聞き取り学習システムの開発と方法論の構築
2015年4月 - 2019年3月
科学研究費補助金 基盤研究(B)
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「地域社会により順応するための方言教材」の開発
2010年4月 - 2014年3月
科学研究費補助金 基盤研究(B)
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地方中核都市在住外国人のための方言教材の開発－その理念の構築と実際
2006年4月 - 2009年3月
科学研究費補助金 基盤研究(B)
社会貢献活動
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県内企業向け「高度外国人材採用セミナー」
役割：講師
鹿児島商工会議所 2021年9月
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国際交流イベント
役割：助言･指導
南九州市国際交流協会 2020年1月
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国際交流授業
役割：助言･指導, 企画, 運営参加・支援
鹿児島大学附属小学校外国語科 鹿児島大学教育学部付属小学校 2019年2月
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国際交流イベント
役割：助言･指導
南九州市国際交流協会 2018年12月
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観光業のための外国人雇用セミナー
役割：講師
南九州観光誘客促進連合 2018年11月
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やさしい日本語勉強会
役割：講師, 助言･指導
鹿児島市国際交流財団 2018年8月
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国際交流授業
役割：助言･指導, 企画, 運営参加・支援
鹿児島大学附属小学校外国語科 鹿児島大学教育学部付属小学校 2018年2月
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国際交流イベント
役割：助言･指導
南九州市国際交流協会 2017年11月