Updated on 2025/05/23
法教育
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社会科教育
スタディスキル
初年次教育
アカデミックライティング
プレゼンテーション
総合的な探究の時間
1991.4 - 1993.3 Yokohama National University
1987.4 - 1991.3 Yokohama National University
2017.4 Kagoshima University Research Field in General Educathion, Integrated Arts and Sciences Area Center for General Education, Institute for Comprehensive Education First-Year and Liberal Arts Educathion Section Associate Professor
2017.4 Kagoshima University General Education Center Associate Professor
2016.4 Kagoshima University
2016.4 - 2017.3 Kagoshima University Education and Research Institute Division, Education and Research Institutes Coalition Education Center Department for planning and implementation of general education Associate Professor
2016.4 - 2017.3 Kagoshima University Education Centre Associate Professor
2014.4 - 2015.3 鹿児島大学大学院 人文社会科学研究科 講師
2013.10 - 2017.9 長崎家庭裁判所 家事調停委員
2013.4 - 2014.3 放送大学長崎学習センター 講師
2013.4 - 2014.3 長崎市社会教育委員 社会教育委員
2012.1 - 2015.12 長崎家庭裁判所委員会 委員
2011.4 - 2012.3 Nagasaki University Lecturer
2010.4 - 2012.3 Siebold University of Nagasaki Lecturer
2010.4 - 2011.3 放送大学長崎学習センター 講師
2009.4 - 2013.3 Nagasaki Women's Junior College Lecturer
2009.4 - 2012.3 Nagasaki Wesleyan University Lecturer
2009.4 - 2010.3 Nagasaki Institute of Applied Science Lecturer
2008.4 - 2016.3 Kwassui Women's College Associate Professor
2005.4 - 2006.3 Yokohama National University Lecturer
2004.4 - 2016.3 長崎市医師会看護専門学校 第二看護学科 講師
2004.4 - 2008.3 Kwassui Women's College Lecturer
2004.4 - 2006.3 Siebold University of Nagasaki Lecturer
1997.4 - 2004.3 法政大学第二高等学校 教諭
1997.4 - 2004.3 法政大学第二高等学校 社会科 教諭
1994.9 - 1997.3 日本弁護士連合会 職員（事務系）
1994.9 - 1997.3 Japan Federation of Bar Associations Public Relations and Global Communications Division
2004.4 全国憲法研究会
2004.4 憲法理論研究会
2009.4 法と教育学会
2004.4 民主主義科学者協会法律部会
2004.4 日本教育法学会
2002.4 法と心理学会
2004.4 日本法社会学会
1997.4 日本社会科教育学会
1997.4 全国社会科教育学会
1997.4 日本公民教育学会
JAPAN ASSOCIATION FOR STUDIES OF CONSTITUTIONAL LAW
法と教育学会
THE LAW SECTION OF THE ASSOCIATION OF DEMOCRATIC SCIENTISTS
日本法社会学会
SOCIETY FOR THE STUDY OF CONSTITUTION THEORIES
JAPAN PUBLIC LAW ASSOCIATION
日本NIE学会
Japan Association for College and University Education
Japanese Association of First-Year Experience at Universities and Colleges
THE JAPANESE SOCIETY FOR LAW AND PSYCHOLOGY
JAPANESE ASSOCIATION FOR THE SOCIAL STUDIES
JAPAN EDUCATION LAW ASSOCIATION
日本公民教育学会 (JAPANESE NAME ONLY)
JANANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION FOR THE SOCIAL STUDIES
2019.9 - 2021.8 独立行政法人大学入試センター 大学入学共通テスト企画委員会問題点検第一部会委員 Government
2019.4 - 2019.8 独立行政法人大学入試センター 大学入学共通テスト企画委員会問題作成部会問題作成分科会教科科目第一委員会委員 Government
2018.10 - 2020.3 独立行政法人大学入試センター 大学入学共通テスト企画委員会問題作成部会問題作成方針分科会委員 Government
2017.10 - 2020.9 日本学術会議 特任連携会員 Government
2017.4 - 2019.3 独立行政法人大学入試センター 新テスト実施企画委員会問題調査研究部会教科・科目ワーキンググループ委員 Government
2014.4 - 2016.3 独立行政法人大学入試センター 大学入試センター試験教科科目第一委員会委員 Government
2018.4 - 2020.9 日本学術会議法学委員会 「市民性」涵養のための法学教育システム構築分科会 特任連携会員 Academic society
2013.10 - 2017.9 長崎家庭裁判所 家事調停委員 Government
2013.4 - 2014.3 長崎市社会教育委員 委員 Municipal
2012.1 - 2015.12 長崎家庭裁判所委員会 委員 Government
2005.4 - 2016.3 公益財団法人長崎平和推進協会 評議員 Other
High School Teacher Specialization License
Kanji Proficiency Test (1-2 class)
TOEIC（730）
語彙・読解力検定1級
Practical English Proficiency Test (1or semi-1 or 2 class)
渡邊弘 . 「若者の低投票率をどうする」から、法規範・法制度をつくる力を育てる教育へ──主権者教育の陥穽を法教育から見る . αシノドス ( 304 ) 2022.10
渡邊弘 . 大学教養教育における憲法教育の目的・内容・方法に関する議論へ向けて――日本学術会議会員任命拒否問題に関する授業を素材として . 法の科学 ( 52 ) 165 - 175 2021.9
渡邊弘 . 菅首相による日本学術会議会員任命拒否の問題点 . 自治研かごしま ( 127 ) 2021.3Invited
坂井美日、的場千佳世、河邊弘太郎、中筋健吉、渡邊弘、藤村一郎、冨山清升 . スチューデントスキル教育：社会からの要請に焦点化した分野の教育を初年次セミナーに組み込み全学必修化とした経緯 . 鹿児島大学総合教育機構紀要4 85 - 100 2021.3
渡邊弘 . 高大接続システム改革・次期学習指導要領と法教育 . 法の科学 ( 50 ) 103 - 106 2019.9Invited
渡邊弘 . 法教育の目標・内容・方法をめぐる課題――『日本の法』を参照しつつ . 法の科学 ( 49 ) 107 - 112 2018.9Invited
渡邊弘 . 憲法を学ぶ生徒・学生の弱点？――憲法教育・法教育は何をなすべきか . 民主主義教育21 ( 12 ) 77 - 82 2018.4
渡邊弘 . 裁判所委員会をめぐる論点と課題（１） . 鹿児島大学法学論集51 ( 2 ) 73 - 90 2017.3
渡邊弘 . NIE＝新聞活用教育のための10のティップス（１） . 鹿児島大学教育センター年報 ( 13 ) 35 - 40 2017.2
WATANABE Hiroshi . Has the boom of law-related education ended? . ( 47 ) 2016.9Invited
渡邊弘 . 立憲主義を主張する文脈と課題 『「憲法改正」の真実』と 『あたらしい憲法草案のはなし』をふまえ . 季刊現代の理論 ( 9 ) 2016.8Invited
渡邊弘 . 国連憲章からみた憲法と「安保法制」 . 季刊現代の理論 ( 6 ) 2015.10Invited
渡邊弘 . 憲法教育・法教育の課題と全民研 . 民主主義教育21 ( 8 ) 53 - 64 2014.5Invited
渡邊弘 . 岐路に立つ法教育 ──このままでよいか？ . 法と民主主義 ( 487 ) 56 - 59 2014.5Invited
渡邊弘 . 初等中等教育における「市民の司法参加」教育のあるべき方向性 . 刑法雑誌52 ( 1 ) 42 - 54 2013.3Invited
WATANABE Hiroshi . The modern trends in law-related education . 0 ( 43 ) 164 - 167 2012.9Invited
渡邊弘 . 法教育をめぐる論争点 . 月報司法書士0 ( 484 ) 2 - 9 2012.6Invited
渡邊弘 . 法教育推進の方向性 . 法と民主主義0 ( 465 ) 32 - 35 2012.1Invited
WATANABE Hiroshi . The current situation of law-related education: the beginning of controversy . Science in law ( 42 ) 166 - 170 2011.9Invited
WATANABE Hiroshi . The current situation and theories of law-related education . Science in law ( 41 ) 129 - 135 2010.9Invited
渡邊弘 . 法を学ぶ者のための法教育入門 . 法学セミナー55 ( 2 ) 14 - 18 2010.2Invited
WATANABE Hiroshi, GOTO Akira, YAMAMOTO Toshiya . Law-related education and the lay judge system in Japan . Japanese journal of law and psychology8 ( 1 ) 103 - 107 2009.10Invited Reviewed
WATANABE Hiroshi . Current state and issues of law-related education . Science in law ( 40 ) 146 - 151 2009.9Invited
WATANABE Hiroshi . What should the future of law-related education be on the basis of the Judicial reform and the educational reform? . Journal of Japanese scientists44 ( 7 ) 16 - 21 2009.7Invited Reviewed
渡邊弘 . 人権教育の充実を . 法と民主主義0 ( 436 ) 34 - 36 2009.2Invited
WATANABE Hiroshi, GOTO Akira, YAMAMOTO Toshiya . Law-Related Education and the Lay Judge System in Japan(Workshops at the Eighth Congress of JSLP) . Japanese Journal of Law and Psychology8 ( 1 ) 103 - 107 2009
渡邊弘 . 新学習指導要領と法教育 . 民主主義教育212 ( 2 ) 36 - 43 2008.5Invited
WATANABE Hiroshi . A study on Law-Related Education . Kwassui bulletin. Faculty of Wellness Studies ( 51 ) 41 - 49 2008.3
WATANABE Hiroshi . Perspectives on law-related education in elementary and secondary schools . Science in law ( 38 ) 189 - 202 2007.8
渡邊弘 . 法教育研究の経過と課題 . 部落問題研究 ( 172 ) 204 - 214 2005.4Invited
渡邊弘 . 法教育を支えるシステム――日本司法支援センターの役割を中心として . リーガル・エイド研究0 ( 10 ) 35 - 47 2004.12Invited
渡邊弘 . 法教育が重視する目標 . 月報司法書士0 ( 383 ) 5 - 13 2004.1Invited
渡邊弘 . 法教育の目指すもの――生徒の価値判断と「主権者を育てる」社会科 . 歴史地理教育0 ( 655 ) 68 - 73 2003.6Invited
渡邊弘 . 高校 法をつくる力――被害者問題についての授業実践から . 歴史地理教育0 ( 633 ) 112 - 119 2001.12Invited
渡邊弘 . 法教育実践のひとつの試み . 自由と正義52 ( 2 ) 34 - 41 2001.2Invited
渡邊弘 . 新しい教育実践へのアプローチ(中)あたらしい法教育の試み . 未来をひらく教育0 ( 125 ) 61 - 66 2001Invited
渡邊弘 . 二つの視角から国家を問う――高校三年選択科目「法学入門」の実践 . 教育49 ( 11 ) 80 - 89 1999.11Reviewed
渡邊弘 . 司法・裁判システムに関する教育――高校での実践を踏まえて . 自由と正義50 ( 6 ) 14 - 25 1999.6Invited Reviewed
これでいいのか! 日本の民主主義:失言・名言から読み解く憲法
榎澤幸広,長峯信彦,石川裕一郎,井上知樹,清末愛砂,飯島滋明,志田陽子,奥田喜道,清水雅彦,松原幸恵,渡邊 弘,岡田健一郎（ Role： Joint author）
現代人文社 2016.5
被害者の権利をどう考えたらいいのですか (特集 憲法学習入門Q&A) -- (憲法を生かすたたかいの半世紀)
渡邊 弘
歴史地理教育 0 ( 622 ) 72 - 75 2001.3
司法☆八方☆オピニオン 中等教育以下における法教育の充実を--「市民の司法」の実現へ向けて
渡邊 弘
司法改革 1 ( 7 ) 15 - 18 2000.4
議論中心の授業を実現した三つのポイント--高校三年選択科目「法学入門」の実践
渡邊 弘
未来をひらく教育 ( 117 ) 56 - 61 1999.7
高校の授業(選択)弁護士の講演で学ぶ消費者問題
渡辺 弘
歴史地理教育 ( 589 ) 64 - 67 1999.1
渡邊弘 学術会議会員任命拒否問題と憲法教育実践ーーコロナ禍における遠隔授業をとおしてーー Invited
民主主義科学者協会法律部会2021年春季合宿研究会憲法分科会 2021.3 民主主義科学者協会法律部会
渡邊弘 初年次セミナーⅠ／Ⅱの経験と課題 Invited
政治社会学会第4回オンライン研究会 2020.12 政治社会学会
渡邊弘 日本学術会議会員任命拒否問題 ーー1人の憲法学研究者の立場からーー Invited
日本科学者会議鹿児島支部「科学のひろば」 2020.11 日本科学者会議鹿児島支部
法を基盤に公共圏の形成を熟議する主権者教育の理論・実践開発研究
Grant number：21K02572 2021.4 - 2025.3
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
中平 一義, 安藤 隆穂, 斎藤 一久, 渡邊 弘
Grant amount：\3250000 （ Direct Cost: \2500000 、 Indirect Cost：\750000 ）
社会的課題を他者と連携・協働しながら解決を目指す主権者教育の内容と、それを担うことができる教員養成が求められている。しかしながら、公共圏と私的領域の区分が十分に認識されないままで社会的課題の解決を目指す主権者教育の展開に要因があると考えた。そこで本研究は、私的な意識の総体として公共圏の形成を熟議し、国家や社会の形成に主体的に参加・参画することができる子どもの育成を目指す主権者教育の学習理論と実践開発を目指して行ってきた。
2023年度は、研究代表者、研究分担者、研究協力者がそれぞれの研究を推進するとともに、全体での成果をまとめるため、オンラインや対面の研究会を実施した。研究を進める中で、それぞれの学問分野における用語の定義をより精査した。特に公共圏の内実について、研究代表者は社会科教育学のこれまでの研究成果から、研究分担者は政治学、特にフランス政治思想史のこれまでの研究成果から、研究協力者は憲法学・法学におけるこれまでの研究成果から見解を述べた。そのうえで、それぞれの学問の成果を踏まえて、本研究が目指す主権者教育における一定の定義を明確にした。
また、研究者以外の立場から公共圏をどのように考えるのか、さらには学校でどのように取り扱っているのかについて現場教員や弁護士などとともに『公共圏と主権者教育』についての座談会を開催した。この座談会は、本研究の成果を広く多くの学校現場の教員に伝わりやすくするために公共圏の意味内容についてわかりやすく説明するためのものである、なお、座談会は当初９月に実施予定であったが、研究代表者の入院・加療により、2024年になって実施した。座談会だけでなく研究会自体も開催時期の変更が余儀なくされ、研究のまとめが遅れている。
Grant number：18203003 2006 - 2008
Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology Grants-in-Aid for Scientific Research(基盤研究(A)) 基盤研究(A)
Shigeo KISA, 広田全男, Atsunori ISOMURA, Yuji ONISHI, Akira FUKUSHI, Yoshihide KITAGAWA, Hiroshi WATANABE, Masao HIROTA, Shigeru MINAMINO, Akifumi SHIMADA, Takao TANAKA
Grant amount：\21450000 （ Direct Cost: \16500000 、 Indirect Cost：\4950000 ）
【書評】真の「司法改革」へ――幻想や夢ではなく（木佐茂男『司法改革と行政裁判』（日本評論社、2016年）
日本国憲法
Level：Undergraduate (liberal arts)
教育と法演習
Level：Postgraduate
教育と法特論
First year seminar 1
The Constitution of Japan
Law and modern society
The Constitution of Japan
Institution：Nagasaki Women's Junior College
Career Design
Level：Undergraduate (liberal arts)
Newspaper in Education and Social Science
Citizenship and Consumer Education
Newspaper in Education and World studies
First year seminar 2
The Constitution of Japan
社会科教育指導法Ⅳ
社会科教育指導法Ⅲ
Teaching method of social studies 4
Teaching method of social studies
Teaching method of social studies and civics 2
Education and Law
The Constitution of Japan
Level：Undergraduate (liberal arts)
法律学特別講義
法と社会
Institution：活水女子大学
教養セミナーⅠ・Ⅱ
Institution：活水女子大学
Education and law
Institution：Kagoshima University
政治学
Institution：活水女子大学
子どもと法
Institution：活水女子大学
Judicial policy theory
Institution：Kagoshima University
公共システム
Institution：活水女子大学
シチズンシップ
Institution：活水女子大学
キャリア形成と法律・経営
Institution：活水女子大学
法社会学
Institution：活水女子大学
Gender equality society
Institution：Kagoshima University
Exploring modern society
Institution：Kagoshima University
現代社会と法
Institution：県立長崎シーボルト大学
九州学
コーナー「渡辺弘のコレだけは言わせて！」 TV or radio program
KTS鹿児島テレビ放送 「KTSプライムニュース」 2017.4
