研究者詳細 - 黒光　貴峰

論文 - 黒光　貴峰

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小清水貴子,鎌田浩子,妹尾理子,室雅子,加賀恵子,手塚貴子,村上睦美,小倉育代,黒光貴峰,鈴木明子,青木香保里,木村紀子,志村結美,日景弥生 . 国立大学における家庭科教員養成カリキュラムの実態と課題 ―教育職員免許法の科目区分に関する検討― . 日本家庭科教育学会誌68 ( 3 ) 1 - 11 2025年11月査読

青木香保里,木村紀子,志村結美,日景弥生,小倉育代,加賀恵子,鎌田浩子,黒光貴峰,小清水貴子,鈴木明子,妹尾理子,手塚貴子,村上睦美,室雅子 . 家庭科担当指導主事が把握する教科研修に関する現状と課題－アンケート及びヒアリング調査に基づく量的・質的分析－ . 日本家庭科教育学会誌68 ( 1 ) 1 - 12 2025年5月査読

黒光貴峰,西尾幸一郎 . 教員養成課程におけるICT活用指導力の育成に向けて－各教科の指導法：家庭科指導法における実践と教育効果－ . 鹿児島大学教育学部研究紀要76 23 - 32 2025年3月

村上睦美,加賀恵子,手塚貴子,小倉育代,黒光貴峰,鈴木明子,鎌田浩子,小清水貴子,妹尾理子,室雅子,青木香保里, 木村紀子,志村結美,日景弥生 . 国立大学家庭科教員養成課程に在籍する大学生の「家庭科教員に求められる資質・能力」の実態調査 . 日本家庭科教育学会誌62 ( 2 ) 41 - 52 2024年8月査読

黒光貴峰, 西尾幸一郎, 増留麻紀子, 柴田晃宏 . 中学校技術・家庭科（家庭分野）における住生活学習の充実のための模型教材の改良 . 日本建築学会技術報告集30 ( 75 ) 1089 - 1094 2024年6月査読

記述言語：日本語出版者・発行元：一般社団法人日本建築学会

<p>The following are the characteristics of the teaching materials improved in this study. 1. The improved of the teaching materials was carried out in collaboration between the fields of architecture and education. 2. The materials can incorporate experiential learning, enabling students to understand the mechanisms of buildings and the principles of their structures through hands-on experience. 3. The materials can be used not only for construction and structure of buildings, but also for learning about traditions and residential culture in a cross-sectional manner. 4. The product can be assembled and disassembled, making it easy to transport and store.</p>

DOI： 10.3130/aijt.30.1089

青木香保里,木村紀子,志村結美,日景弥生,小倉育代,加賀恵子,鎌田浩子,黒光貴峰,小清水貴子,鈴木明子,妹尾理子,手塚貴子,村上睦美,室雅子 . 家庭科に関する研修（教科研修）受講者の意識と実態－受講者が研修に期待すること－ . 愛知教育大学研究報告. 芸術・保健体育・家政・技術科学・創作編73 72 - 77 2024年3月

黒光貴峰,山口隼人,瀬川朗,森健太郎,西尾幸一郎 . ICTを活用した情報活用能力を育成する技術・家庭科の教材開発 . 鹿児島大学教育学部研究紀要75 9 - 16 2024年3月

黒光貴峰,山口隼人,瀬川朗,森健太郎,西尾幸一郎 . GIGAスクール構想の充実に向けた技術・家庭科におけるICTの効果的な活用 . 鹿児島大学教育学部研究紀要75 1 - 8 2024年3月

黒光貴峰,西尾幸一郎,増留麻紀子,柴田晃宏 . 防災の視点を取り入れた中学校技術・家庭科（家庭分野）の教材開発 . 鹿児島大学教育学部研究紀要74 89 - 109 2023年3月

黒光貴峰,坂本莉帆,西尾幸一郎 . 防災・減災につながるワークショップの開発と実践－対象を小学生、災害の想定を風水害として－ . 鹿児島大学教育学部研究紀要74 87 - 98 2023年3月

青木香保里,木村紀子,志村結美,日景弥生,小倉育代,加賀恵子,鎌田浩子,黒光貴峰,小清水貴子,鈴木明子,妹尾理子,手塚貴子,村上睦美,室雅子 . 家庭科担当指導主事の意識と実態―指導主事の職務および現職教員に期待する資質・能力－ . 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要8 15 - 21 2023年3月

黒光貴峰,鈴木明子,小清水貴子,妹尾理子,室雅子,加賀恵子,手塚貴子,村上睦美,青木香保里, 木村紀子,志村結美,日景弥生 . 国立大学家庭科教員養成の実態からみた育成したい資質・能力の指導に係る認識と家庭科の捉え方 . 日本家庭科教育学会誌65 ( 4 ) 207 - 218 2023年2月査読

黒光貴峰,西尾幸一郎 . 学習指導要領からみた家庭科と各教科の関わり . 鹿児島大学教育学部研究紀要教育科学編72 87 - 101 2021年3月

黒光貴峰,野口裕二,山元卓也,眞木雅之,飯野直子 . 学校・家庭・大学が連携した防災の視点を取り入れた中学校理科での授業実践 . 鹿児島大学教育学部研究紀要教育科学編71 53 - 67 2020年3月

黒光貴峰,石坂奈々,眞木雅之 . 学校教育における防災教育の充実に向けた教材開発－桜島の副読本の開発－ . 鹿児島大学教育学部研究紀要教育科学編71 39 - 51 2020年3月

西尾幸一郎, 西村もえぎ, 黒光貴峰 . 学習場所と家族の存在が子どもの学習動機づけに及ぼす効果 . 日本家政学会誌70 ( 5 ) 266 - 273 2019年5月査読

切口,眞里,黒光,貴峰 . 地域における安全や防災への取り組み－鹿児島市と姶良市の事例－ . 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要28 57 - 65 2019年3月

黒光貴峰 . 大学における地域防災への関わり－防災教育の学習プログラム開発の事例から－ . かごしま生涯学習研究－大学と地域 ( 3 ) 54 - 59 2019年3月

松原小夜子,黒光貴峰 . 分野別にみた大学新入生の「もったいない」意識と実際の行動－家庭生活および環境学習との関係－ . 人間と生活環境25 ( 1 ) 1 - 15 2018年10月査読

黒光貴峰，伊波富久美，大島和子，岡陽子，手塚美代子，中島教子，中西雪夫，納塚真紀子，松園美和，山村季代 . 鹿児島県における小中連携教育及び小中一貫教育の現状と課題－家庭科教育担当者に対する実態調査を通して－ . 鹿児島大学教育学部研究紀要69 101 - 112 2018年3月

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